《興大校友》22期專訪李校長德財

《興大校友》22期專訪李校長德財 受訪者:李校長德財 訪問者:林淑貞(中文系教授)、吳政憲(歷史系副教授) 訪問時間:101年7月10日下午2-3點 訪問地點:行政大樓四樓校長室 校長接見時一貫的忙碌與熱情,讓專訪很快進入超乎預期的「熱度」。在一小時的訪談中,李校長暢所欲言,也藉由這次訪問,分享校長治校滿「一週年」的感想。 李校長表示,上任以來就著手瞭解學校各項業務的推動,不論在教學或研究,還有全校軟、硬體設施上都盡全力去瞭解。積極建立起「資訊公開、程序透明」的工作原則,與校內行政單位、各學院座談,瞭解各單位的工作狀況與困難。為了建立起新的工作文化,激勵同仁工作的熱忱,因而舉辦了「發現興語錄」、「92週年校慶音樂會」、「尋找興大阿甘」等活動。 壹、以誠待人、隨遇而安 校長秉持「誠心待人、盡全力做事」的服務態度,帶領中興大學同仁為扮演「推動中台灣學術文化與產業的關鍵角色」的目標努力,共同打造中興大學成為「台灣知識糧倉、國際智庫」的願景邁進。將近一年來獲得不少學校同仁的支持,要特別感謝他們。剛上任時有些同仁抱持不甚信任及觀望的態度,對於一位「外來」者,校長表示這是很正常的現象。並認為行政團隊的新作風,已漸漸贏得了學校同仁某些程度上的認同與信任,這讓李校長心理上感到欣慰。當然,在人事的安排與任用上,仍有些不順遂,但校長提醒自己調整心境,一切隨遇而安、順其自然。 校長還提及7月7日、8日參加本校合唱團60代同堂的活動,深深感受到團友們的向心力,誠如合唱團第6代團友林隆村醫師所說,為人處事要做到「純、誠、美」再加上謙虛、忍耐,校長表示這也是他一直努力學習的目標與境界。 「中台灣」可以是現在的中部五縣市,也可以是台灣南北交疊的廣大地域,自古即有區域的生態、環境與人文的特色。在接任校長職務以前,校長的學術與生活多在台北,到台中一年後,被問及兩地的差異時,校長表示,大體上台北的步調比台中來得快速,生活機能也比台中完整。因為忙於校務,還沒有真正對「中台灣」去作深度的體驗。曾隨同事去中部鄉野間舒緩一下,暫時享受鄉間悠然的感覺,接觸到的農民、百姓都相當友善與純樸。又到過惠蓀林場,也很喜歡大自然的環境。校長有感中興大學的資源豐沛,實在值得善加利用。 台中對校長而言,雖然仍是個陌生的城市,但校長表示自己隨遇而安,已經遷籍台中,成為台中人了。台北人其實應該往中南部走走,多瞭解一下中南部百姓的民俗風情,城鄉差異,也才能體會出「台北」為何會被貼上台灣之「另一國度」的標籤。校長也希望政府部門的開會據點能移往台中,讓台北人到台中,台南、高雄人也只需要到台中,省下一半以上的交通時間。當然台中市本身也要有形塑為中央部會「副都」之地位的企圖心,調整自我格局,改善交通的便捷性等軟硬體基礎建設。 貳、推昇學術能量、再攀高峰 李校長學術專長領域在資訊科學,曾參與大型學術研究計畫,包括資訊安全,生物資訊以及數位典藏。接任本校校長職務後,思考如何將自身學術專長,結合本校既有研究特色,發揮興大在中台灣區域條件之優勢,推展多項重大計畫。  一、建立數位平台、文創與文教區域特色 李校長表示,本校在農業生物科技,動物醫學,以及先端產業與精密製程等已經有相當深厚基礎,希望能將「資訊科技」融入,做跨領域的結合,發展數位人文,農業資訊、生物資訊等。 要完成以上目標,先從學校資訊網絡的基礎建設開始,這一年來本校大幅改善校園無線網路基礎建設,提升訊號涵蓋率為原有的4倍以上,並完成300Mbps國際網路專屬線路建置,有效舒緩校園網路出國壅塞現象,全校單一簽入系統亦已於今(101)年8月1日上式上線。未來將規劃校園雲端建設,引進包括雲端儲存、雲端列印、雲端筆記等各項雲端服務,強化校園資訊基礎建設,提升e化服務,增進行政品質與效率,將多元的校園資訊網站整合,並提供平板電腦、智慧型手機等介面,讓科技融入生活及學習,引進個人資訊管理系統(PIMS) ,建立全校個人資料保護機制,成為國內個人資料保護推動示範學校,也將是全國第一個完成個人資料保護認證的大專校院,並進而推動建置台灣綜合大學系統的個人資料保護網。 李校長也強調「在地連結」,整合本校人文社會研究中心資源,利用區域特色,與大台中都國立台中圖書館,國立臺灣美術館、國立自然科學博物館,以及臺灣省諮議會、國史館臺灣文獻館等合作,共同發展中台灣的數位典藏與數位文創等特色,建立中台灣「數位文創中心」。並與中部科學園區結合,妥善經營興大在中科之研發創業育成中心,積極與中科、精密機械科技園區廠商進行產學合作,本校與國光生技公司在中科合作進行動物疫苗開發就是一例。 在學校組織面向,希望能完成國立大里高級中學與國立台中高級農業職業學校改隸本校附屬中學之程序,讓人才培育往下紮根,能招收優秀學生,落實頂尖大學的社會責任。並積極與台中市政府合作,建立「興大/台中伙伴關係」(NCHU/Taichung Partnership),以中興大學為核心,打造以大學生活圈為主的大學城文化綠洲,建立「中台灣文教園區」。 二、任期內推動發展目標:興群星、動物醫學與糧食安全計畫 鑑於區域資源分配不均與貧富差距漸增,進而影響學生受教權,以及針對推動十二年國教可能衍生的問題,還有國中及高中教育以升學導向之問題,希望推動「興群星計畫」,以大台中地區公私立高中、高職學生為適用對象,凡是在校成績符合一定標準者,可申請中興大學之相關科系,並提供家境清寒之同學減免學雜費之補助,希望能解決十二年國教與大學銜接之問題,讓學生能就近就讀社區大學,導正國內長期以考試為主之教育方式,打破明星高中迷思,提升世代教育正義。 在學術研究方面,持續推動本校最具國際競爭力之農業生物科技研究領域 (本校頂尖發展重點領域) 之發展,與戴維斯加州大學(University of California at Davis)合作,執行國科會資助之跨國研究中心「NCHU-UCD國際植物與食品生物科技中心」計畫,培育相關研究領域之國際化人才。同時積極發展動物醫學領域,整合本校生命科學院、獸醫學院、及農資學院相關科系在動物科學及動物醫學領域之充沛研發能量,與農委會動科所合作,應有機會發展成為本校另一特色之重點領域,進行中的相關計畫,包括與國光生技合作開發動物疫苗,與台中榮總合作成立「榮興轉譯醫學研究中心」及中國醫大合作之『興國計畫』,共同發展轉譯醫學之研究,建立國內動物疾病模式之研究重鎮,與中研院合作成立「國際水稻基因功能與研究中心」,以及與美國南加州大學(University of Southern California)合作設立『iEGG Center』,建立全國最完整的雞隻種原資源庫,並從事禽鳥發育生物學與功能基因體學之研究。 在跨領域的研究,整合本校文學院、管理學院、法政學院、農資學院、理學院、工學院資源,發展「農業綠環境科技」及「綠色能源」等領域。也將規劃建置農藥檢測中心,建立食品安全認證體系,取得國家認可甚至合乎國際規範之認證中心資格,服務社會並確保糧食安全。 參、學校特色與校務治理 校長從與行政團隊緊密的互動以及與同仁的接觸中,感受到興大有不少優秀、努力不懈的老師,有不少有創意,表現卓越的學生,有不少敬業、默默耕耘的行政人員,更有愛護母校,遍佈全球的校友,他們都是學校最大的資產。回顧過去,在全體師生的齊心合力下,興大已在教學、研究、服務和產學合作各方面,逐漸建立了多元價值並存的優質學習與生活環境。 中興大學以農立校,對於農業推廣不遺餘力,例如「有機農夫市集」、「有機認證」就很有特色,除了提供有機農產品的交易平台,還有教育生產者與消費者的功能,提高民眾對健康食品的認知。另外校長也曾聆聽過植病系蔡東纂教授每月開授之「農民講堂」課程,為農民的作物做診斷,蔡教授所研發之「蔡十八菌」和「谷特菌」,創設「安全高品質農業推廣協會」,讓兩萬農民受惠,更是非常了不起的成就。 一、改善師生教研環境 被問及校務期許再提升的部分,校長表示希望能儘速改善師生用餐環境及學生住宿品質。本校因歷史悠久,許多建築物例如學生活動中心、男女生宿舍等相對老舊,行政團隊正積極尋找學生第二餐廳的適合方案,對遲遲無法順利完成招標之男女學生宿舍興建案,儘速尋求解套辦法。在教授升等評鑑上,摒除以發表研究論文為唯一升等指標的制度,同時要強調教學與實務型應用研究之社會貢獻,以及產學合作之社會影響,才能真正發揮高等教育對國家經濟及社會發展之實質功能。 校長也想呼籲全校各系、所,摒除系、所之本位主義,興大的教學研究空間應該都是屬於全校「我們」的空間,而不是各系(所)所屬「我」的空間。學校所面對的問題也都是「大家」的問題,需要「我們」一起來面對、謀求解決之道。往後希望大家多說「我們」,少說「我」和「你」。 二、興大在未來台灣高教快速變遷中的定位與角色 迎接未來教育國際化及面對國內少子化的衝擊,本校如何因應,校長表示,國內的大學數量偏多,教育資源分散,競爭力薄弱,早為人詬病。環顧世界頂尖大學,莫不具有相當規模,教授及學生均須達到一定門檻,方能累積能量,創造影響力。而台灣在侷限的環境中,每所大學均朝研究型的綜合大學發展,在有限的資源下,捉襟見肘,設備、師資重疊浪費,以致每校之發展不但無法展現特色,也不易達到卓越。台灣教育及社會資源70%以上集中在新竹以北地區,長久以來,中南部大學不論在經費的挹注、師資的延攬、學生的來源及國家政策的參與等各方面,均處相對弱勢地位,使台灣資源的使用與分配不均;如何善用全國資源,以使南北均衡發展,實為政府施政的重要考量。 包括成功、中山、中興以及中正四所中南部的標竿頂尖國立大學,因地緣之便,與領域屬性之互補,四校資源整合有其必要性及合理性;整合後,不僅能使台灣中南部的國立大學形成具有競爭力的大學系統,在師資、學生數、經費預算及教育部經費的補助款方面,也才能與台灣北部的國立大學形成比較對等之關係,繼而建立台灣高等教育的新藍圖,提高台灣各所大學之國際競爭力,使教育資源的利用得以有效地發揮。 台灣綜合大學系統的運作方式,係在原有的行政架構下,成立跨校系統,透過系統校長的督導,在教務、學務、研究及產學合作發展上,建立全面性資源整合的伙伴關係。在行政體系部分,各校亦發揮專長共同強化綜合大學系統之服務功能,例如配合國家個人資料保護法的實施,由本校主導推動「台綜大資安暨個資保護網」,提升台綜大資安及個資安全水準,期許四校都能夠通過資安及個資之國際認證,本校也將主導籌備「台綜大國際學院」,聯合招收國際學生,加速四校之國際化。 肆、研究、生活與家庭 校長認為學者要兼顧研究與家庭,是一件不容易的事情。學術研究的工作需要全時的投入,偶而還得熬夜,在生活面,家庭也需要兼顧。但是要同時做好兩件「偶有衝突」的事情,具有相當高的難度。在家庭裡,另一半或家人的支持則是必要的,彼此應有相互尊重與容忍的心胸。在某些時候需要有所取捨或犧牲,這是每位從事學術研究或即將選擇學術研究工作的學者,必須要有的心理準備。 一、將研究當成「事業」而非「職業」,並回饋社會 校長認為學術研究工作不僅是「以工時換取酬勞」朝九晚五,維持生計的一項「職業」,而應當成自己的「事業」來經營,除了追求個人的成就之外,還要有回饋社會、造福人群的胸襟。追求科學真理是永無止境,研究工作也是永遠做不完的,必須要有相當熱忱與動機才能有永續的動力。校長表示自己樂於工作,年輕時如此,現在也是如此。工作總是作不完的,它是個橡皮球,掉下去還會再彈起來!校長總提醒同仁「時間的管理與效率」很重要,工作不能落後,而時間不敷分配時,我們必須做出選擇和犧牲。校長不得已的選擇是犧牲自己的睡眠時間與休閒活動。 二、教育同理心,廣泛參與學生活動 李校長接任的一年期間,經常參與學生基層的課業與非課業的學習活動,而且是全程參與,這在以往歷任的校長是比較少見的。針對這一點,校長表示,大學的首要任務是培育人才,大學欲臻於頂尖,除了要重視教學與研究之外,養成學生品格,厚植其思考、創新與自我學習能力更為重要。他一向希望興大學生能夠在大學期間培養自己的多元能力,從校園裡得到的不該只有未來應用於職場上的專業能力,為人處事之態度、生命價值觀和朋友社交圈的建立也很重要。參加社團活動是自我提升最好的方式,也可以藉此認識來自不同家庭背景、不同專長領域的新朋友,拓展人生視野。「以學生為主體」是校長的治校理念。因此,上任後在時間允許之下,參與學生活動,以瞭解學生生活狀況與需求。希望透過面對面,比較沒拘束的交流互動,傳達教育理念,以及為人處事之道,直接體會學生的想法與創意,幫助個人在校務治理上有更多面向的觀點,另一方面也給學生正面的鼓勵與肯定。校長抱持著「如果我是學生,我會很希望得到師長的關懷與鼓勵」的心態,用同理心去關懷學生,參與他們的活動。讓學生感受到學校對他們的重視。校長也發現某些有意義的活動,因宣傳或經費不足而令活動的效果打折。因此特地請本校公關組對於類似活動可以作適度的報導,請計資中心,透過學校網頁,使活動資訊更加暢通,讓更多人受惠。期盼這些有意義的活動能與在地文化結合,帶出中興大學的特色,讓學校能善盡社會關懷與教育責任。學校的老師及行政同仁為了學生的學習活動,也付出相當多的心力與勞力,期勉全校師生繼續努力,培養具備多元文化素養與社會關懷的興大人,讓中興大學發光、發熱,成為一流的頂尖大學。讓學生畢業後,仍會感念母校栽培,以身為興大人為榮,懷念母校,進而回饋母校。 伍、校友與校務推動 自100年8月上任後,校長即積極凝聚國內外各地區校友的向心力,拜會美國南加州、北加州、中西部的校友們,參加馬來西亞興北校友會,上海華東校友會的活動,報告校務發展,讓校友能看到母校的進步與發展。同時也鼓勵校友們多加利用學校的資源,老師的研究能量,學生的創意,與學校進行產學合作,或提供學生就業的機會,共創多贏的利基。學校的發展需要長期經費的支持,也希望校友們能扮演幕後推手的角色,贊助學校校務的推動,為學校的永續發展貢獻一分力量。我們一日為興大人,就是永遠的興大人,希望每位校友能與母校攜手合作共同發揮個人最大效用,為中興大學創造最大價值。 一、提供校友更多服務與緊密連結 為提供校友更多的服務,中興大學特別成立「校友中心」為學校之一級行政單位,以便緊密連結各地校友,提供校友更多元化的服務。請詳校友中心網址:http://alumni.nchu.edu.tw/ [...]

惠蓀林場蘭島溪系列堰塞壩潰決實驗 記者會致詞稿

全球首創可調流量高精準土石流觀測試驗場 —惠蓀林場蘭島溪系列堰塞壩潰決實驗 記者會 11/07/2012 國科會 牟副主委、各位委員、本校農資學院陳院長、實驗林管理處 王處長、與會的各位專家學者,以及各位媒體記者小姐、先生,大家好。 很榮幸今天能有這個機會出席這場記者會。感謝國科會,各位先進,媒體記者,撥冗到本校惠蓀林場,也特別感謝並歡迎從奧地利以及日本遠道而來的貴賓在參加研討會之後,還特地來到這裡,共同見證由本校農資學院陳院長所率領的研究團隊,在現場進行堰塞壩潰決試驗,觀測堰塞壩潰決前後之河川流量及其它現象的數據變化。陳院長帶領的研究團隊結合校外各領域的專家學者不僅在惠蓀林場打造國內首座原型的戶外試驗場地,其針對堰塞湖潰壩致災的研究成果,更直追國際上相關研究的水平,與國際相比,亳不遜色。 近年來,坡地災害對山地聚落的安全威脅與日俱增,災害的規模也愈形劇烈,每每超出大家的經驗範疇。由於災害規模不斷擴大,災害的型態也不再侷限於單純的類型,複合型災害出現的機率逐漸提高。就以河道岸坡崩塌來講,大家一定還記得2009年莫拉克颱風引起的小林村滅村事件,它就是一個典型的複合型災害的例子。小林村的背坡-獻肚山,在瞬間崩塌,不僅當下埋掉了數百戶的房舍,更由於崩落的土石太多,很快地便堵住旗山溪的河道,形成了堰塞湖;而與小林村距離十幾公里遠的甲仙,竟在沒多久的堰塞湖潰決之後,也遭洪流的吞噬。 堰塞湖釀成災害的問題在近年來才逐漸受到重視,政府部門對於堰塞湖災害的因應作為,也逐漸地在形成共識當中。雖然這個課題在學術研究上,已有諸多相關的研究報導,不過因為種種的限制,通常也僅能在實驗室裡以數學模型模擬。但是大家都知道,實驗室內所獲致的結果,往往與真實的狀況會有相當大的落差,因此多數對於實驗室獲得的數據,都抱持保留的態度。今天我們難得有這麼好的戶外實驗場所,南投農田水利會所轄管的能高大圳也在這裡通過,可以提供實驗所需的用水,我也要代表中興大學對南投農田水利會多次的協助表達感謝之意(註:南投農田水利會林庚辛會長應該會應邀到場)。 我想陳院長的研究團隊挑選在惠蓀林場蘭島溪,進行堰塞壩潰決實驗應該另有一層意義;就我所知,蘭島溪在2004年敏督利颱風Typhoon Mindulle的時候就曾經發生過很嚴重的土石流災害,沖下來的土石還一直沖到我們現在所在的咖啡園。也就是說,蘭島溪本身就是一條具有致災條件的溪流,所以,在這裡進行堰塞壩潰決的模擬實驗應該是相當合適的選擇,我也期待實驗的成果,可以對國內、外的學術界在相關領域的研究有所貢獻,甚至領先群倫,更可以我校的實驗林場在防災管理上提供改善對策。 最後再次感謝國科會的支持,以及各位參與試驗的研究團隊成員的努力,更要感謝各位蒞臨惠蓀林場,我們在此共同預祝今天的實驗順利成功,謝謝大家!

台綜大系統校長就職 朱經武:盼帶動台灣發展、躋身世界一流【李德財校長指出高教人才培育「學用合一」】

 台綜大系統校長就職 朱經武:盼帶動台灣發展、躋身世界一流 台綜大系統校長朱經武院士(中)獲頒聘書,由興大李德財校長(左1)等四校校長共同頒贈 中興大學李德財校長(後排右3)和與會主管、學生代表一同跟朱經武校長(後排中)合影 李德財校長致詞 為整合中南部教育資源,國立成功大學、中興大學、中山大學及中正大學共組「台灣綜合大學系統」,去年(100年)獲教育部核定、協助成立。11月5日上午在台北舉辦首任系統校長佈達典禮,首任系統校長由國際高溫超導體先驅、中研院院士朱經武擔任,朱經武自謙是台綜大的「頭號義工」,希望能和台綜大四校師生同心協力,帶動台灣經濟及社會的全面發展,躋身世界一流大學之列。 台綜大系統校長任期四年,朱經武校長感念成功大學以及台灣對他的栽培,擔任校長期間完全不支薪,懷抱著感恩回饋的心情來協助台灣高教發展。他表示,在外教研數十年,很幸運地在不同的階段有不同的夢,人生一定要有夢,要遠要大,它能讓生命多采多姿,但有夢而不去追求是空想,有夢而無資助則是幻想。他的夢是希望能和台綜大四位校長、老師、同仁、同學以及關心的朋友們同心協力,讓台綜大在既有的基礎上更上一層樓,去滿足台灣經濟及社會全面發展的需要,更與國際學府一爭長短。 他認為,大學系統要成功,不可或缺的條件是系統內各校強項相輔相成,以及各校管理老師意願一致,他發現台綜大已具備這些先決條件,他相信在政府及業界的協助下,台綜大會繼續努力創造新知識、發展新技術、培育明日領袖人才。讓台綜大成功地立足台灣,面對亞洲,走進世界。 佈達典禮中,馬英九總統親臨祝賀,他在致詞時指出,朱經武校長在國際學術界享有崇高地位,且具備行政管理能力,在任香港科技大學校長期間,讓學校的世界排名大幅提升。此次願意從美國回到台灣、回到母校擔當重任,且擔任校長期間不支薪,非常令人感佩。此次從中興、中山、中正到成功,台綜大「三中一成」一定成功。 中興大學李德財校長指出,為達成高等教育的人才培育能和產業界接軌,讓「學用合一」,興大將與台綜大系統的三所大學密切配合,從教育資源的共享、各校特殊專長領域的發展,以及教學課程內容統整開始,加強與產業界的實務結合,共同創造提升產業實務人力資源的效益。 出席此場典禮的貴賓多為四校傑出校友,包含文化部龍應台部長、中研院王泛森副院、遠見天下文化事業群創意人高希均董事長、台灣高鐵歐晉德董事長等人。 ‧校長致詞全程音檔: 新聞剪輯:    校長致詞文字稿: 台灣地狹人稠,且缺乏天然資源,但過去的經濟發展之所以讓國人引以為傲並讓全球刮目相看,主要原因有兩個,第一是資本投入的持續增加,第二是人力資源的提升,此和諾貝爾經濟學得主Robert Lucas 教授所說一致。其中人力資源的提升和高等教育的人才培育息息相關。檢視目前國內經濟發展的瓶頸,實質的工資下滑,而年輕人的就業機會降低,其原因之一在於高等教育所訓練及培育的人才,無法與產業界結合。我們大學人才培育的方式必須有所改變,而身為國立大學的校長,在此議題上更是責無旁貸。 為達成高等教育的人才培育能和產業界接軌,讓「學用合一」,中興大學將與台灣綜合大學系統的三所成員大學密切配合,從教育資源的共享、各校特殊專長領域的發展,以及教學課程內容統整開始,加強與產業界的實務結合,共同創造提升產業實務人力資源的效益。 政府為提升國家競爭力,教育部於7 年前開始推動第一期及第二期的邁向頂尖大學計畫,發展國際一流大學。中興大學因長年以來的努力經營,得到評審委員的一致肯定而獲得經費挹注,全校師生無不珍惜此一得來不易的機會,戮力以赴。不論在人事制度、學術研究、教學與人才培育、國際化及產學合作各面向均有長足的進步。尤其在農業生物科技方面的學術研究成果更是全國的表率。 在人才培育方面,近年來本校全力推動特色跨領域學程,如人文與科技,農業、綠能與環境工程、農業與資通訊科技等。發展特色通識領域課程,在「圖書館」建置興閱坊學習共享空間,在「創新產業推廣學院」開辦文化創意學程,在「管理學院」開辦網路行銷與創業實務課程,培育優質產業人才,並致力於生技人才的培育,擴大區域教學之貢獻。本校素有培育國家財經要員及農業政策首長的盛名,在農業技術援外人才養成上貢獻良多,另碩士畢業生表現獲遠見雜誌與104 人力銀行評選為十大「表現最佳的國立大學」。  在推動國際化上,本校與美國頂尖的戴維思加州大學(UC Davis),簽訂了國際合作協議,在國科會iRICE的經費資助下,展開了為期五年的學術交流合作,共同建置「植物與食品科技跨國頂尖研究中心」。另外,本校也積極推動科技農業教育輸出,與泰國皇家基金會結盟,在泰國清邁設置「台灣教育中心」,在越南河內設置「中興大學越南農業服務中心」,以本校熱帶農業專長,在拓展東南亞之國際合作方面,已有重要之績效。 在產學合作方面,成立了校級的「產學智財營運中心」,並進駐中部科學園區,建置「研發創新育成中心」大樓。至目前為止已累積培育出百餘家新創公司,並連續榮獲國科會五個年度的「績優技術移轉中心」獎助,獲選為「亞洲十大育成中心」,績效卓著。整體而言,邁向頂尖大學計畫已有豐碩之頂尖研究與全面提升成果。這些都是本校具體人力資源提升的例子。 值此全球暖化及農糧短缺所產生糧食安全危機之際,重視農業科學已成全球趨勢,為維持人類永續發展,中興大學特別針對農業特色,除了「農業生物科技研究中心」以及「人文社會研究中心」之外,將整合台綜大系統跨校教學及研究資源,設立國際學生學院,推動國際化。同時積極規劃設置國內最先進的「食品安全與農業資材檢測中心」,期許中興大學為未來解決全球與國內糧食安全危機做出具體貢獻,並以確保農業和生態環境的永續發展為教育訓練的重要目標之一。透過台綜大系統,建立中、南台灣的產學合作聯盟,積極推動跨領域人才培育與菁英教學,培育優質產業與創新創業人才,讓大專畢業生洄游農村,創造就業機會。強化在地連結,與台中榮總合作,成立榮興轉譯醫學研究中心,積極發展動物醫學,與台中市政府緊密合作,共同開發文化創意園區,凝聚中、南台灣的研發力量,達成高等教育培育社會所需人才之目標,對國家社會發展有所貢獻。  【101/11/6中國時報】接台綜大總校長 朱經武:要當頭號志工 【101/11/6旺報】馬:鬆綁限制 延攬全球人才 朱經武上任台綜大校長:與世界和大陸全方位合作 【101/11/6青年日報】 朱經武掌臺綜大 馬總統允多給資源 【101/11/6青年日報】續推跨校選課 後年研究所聯招 【101/11/5聯合晚報】成大 中興 中山 中正 台綜大系統成立 推研究所聯招 【101/11/5聯合晚報】台綜大研究所 擬103年聯招 【101/11/5蘋果日報-即時】朱經武任綜大系統校長 馬英九興奮:一定成功 【101/11/5蘋果日報-即時】成大等4校組台綜大系統 誓擠身世界一流 【101/11/5自由時報】台灣綜合大學 朱經武接校長不支薪 【101/11/5中央社】接台綜大校長 朱經武要求做事 【101/11/5中央社】台綜大成立 總統盼助培養人才 【101/11/5nownews】築巢引鳳!馬英九讚朱經武不支薪任台灣綜合大學系統校長 【101/11/5聯合影音】台灣綜合大學掛牌 朱經武任校長 【101/11/5公視晚間新聞】4校成立綜合大學系統 朱經武掌舵 [...]

中興大學93週年校慶運動會 學生活力四射

興大93週年校慶 外籍生手持自己國家的國旗參加繞場 枚友捐贈巴士儀式,由校友總會柯興樹榮譽理事長、林萬年理事長、游昭明副理長(左1至左3)代表捐贈給興大李德財校長(右) 今年運動會特別邀請國立大里高中與台中高農學生參加拔河友誼賽,圖為國立大里高中團隊 國立中興大學慶祝創校93週年,3-4日舉辦一系列校慶活動,3日上午8點30分運動會開幕式,8個學院40個系所學生發揮創意巧思,熱鬧進場。昆蟲系以蟲蟲總動員為主題,扮成各式蟲類,農藝系學生頭戴斗笠變成農夫,獸醫系則扮成大狗,學生依系所特色進行裝扮,成功吸睛。 興大外籍生也穿上自己國家的特色服飾,包括泰國、馬來西亞、日本、印尼、越南、印度、美加等國的外籍生,手持大型國旗,熱情參與開幕繞場。 興大校長李德財指出,此次運動的主題為「活力、熱力、感動力」,希望各位同學們在運動場上展現「生動的活力」,盡情揮灑出青春的色彩,進而激盪出每個人「生命無窮的熱力」,讓這次的運動會有著「生生不息的感動力」。同時期盼大家在競賽中,除了爭取勝利、締造佳績外,也能獲得更多的友誼及歡樂,使全校師生不僅在體力及技能上有所精進,更能把堅毅不拔、團結奮鬥的運動家風範,散佈在校園中的每一個角落。 今年運動會特地邀請即將成為興大附屬高中的國立大里高中與台中高農師生一起參加繞場及拔河友誼賽,兩校經歷一番激烈拉鋸後,由台中高農獲勝。開幕式中同時舉辦興大校友捐贈中型巴士儀式。 運動會開幕式與會的各界貴賓,包含台中市副市長蔡炳坤、興大前校長貢榖紳、國立大里高中校長游源忠、清水高中校長賴昭呈、僑泰高中廖玉明等,興大校友總會理事長林萬年也率領馬來西亞及台灣各地的校友回娘家慶生。 傑出校友捐贈中型巴士儀式中,由興大校友總會榮譽理事長柯興樹、理事長林萬年及副理事長游昭明,代表捐贈給興大校長李德財,此輛巴士由校友柯興樹、游昭明及李茂盛所捐贈,未來將用於師生校外教學實習及載運校友來往惠蓀林場。 為期兩天的運動會,競賽項目包含啦啦隊決賽、鉛球、田徑、跳遠、鐵餅、標槍與拔河,其中,啦啦隊決賽最有看頭,學生展現苦練多時的熱力舞蹈與合作默契,活力十足。而競爭最為激烈的則是田徑項目,100公尺、400公尺、1500公尺與400公尺接力,每位選手無不卯足全力向前衝刺。 除運動會外,興大校內也舉辦多項藝文活動與農產品展售會,熱情邀請社區民眾一同共襄盛舉。3日下午在興大圖書館7樓國際會議廳舉辦「劉道元校長紀念會」、10月23日至11月23日藝術中心舉辦「道之畫–楊秋忠個展」。 以農起家的興大,長期致力於推廣農業、輔導農民,校慶二日同時舉辦三場農產品特賣會,上百攤的優質農產品供民眾撿好康,包含有機農夫市集(3日上午8:00-12:30,惠蓀堂後方棧道)、「安全高品質農產品輔導成果展示會」(3-4日8:00-17:00,行政大樓後方草坪)、農產品特賣會(3-4日8:00-18:00,中興湖前道路)。  資料來源:興大興新聞    

反毒拒菸健康路跑 中興大學邀民眾一起跑校園

各組第一名跑者,左至右為教職員組化學系游秀萍、計資中心施懿維、李德財校長、學生組獸醫系施正心、農藝系陳廷。 國立中興大學2日下午4點舉辦「反毒拒菸校園健康路跑」,開放全校師生和社區民眾一起跑校園,路跑路線從興大行政大樓前廣場出發,沿途經過校內知名景點中興湖、圖書館、運動場,再回到行政大樓前終點站,全程2.7公里,共有七百多位選手參加路跑。 主辦單位表示,健康路跑為興大93週年校慶前的暖身活動,興大舉辦校園健康路跑將近20年,每年皆能吸引大批師生和民眾參與,希望參賽者鍛練體魄的同時也飽覽興大校園美景,跑完全程者能獲得紀念毛巾乙條及摸彩券乙張,獎品包含背包、羽毛球拍、高鐵優惠票等,最大獎為電腦主機。 教職員組男女生第一名為計資中心施懿維、化學系游秀萍,學生組男女生第一名分別由農藝系陳韋廷與獸醫系施正心蟬聯,去年學生組第一名也由這兩位學生獲得。 資料來源:興大興新聞  

雲端上的寶藏 記錄十年數位典藏成果

雲端上的寶藏 記錄十年數位典藏成果 由國科會所推動的「數位典藏與數位學習國家型科技計畫」,十年來動員數千位工作人員的力量,建置一座無疆界的寶庫,除去時空束縛和瀏覽者的限制,讓台灣全民都可以藉由網路直接瀏覽重要的國寶文物與豐富的民間私人收藏,也能藉著各樣的數位課程隨時隨地充電學習。 目前已經累積了至少470萬筆的數位典藏素材,建置了一個能夠搜尋全台數百個典藏資料庫內容的「聯合目錄」,29本傳承數位文化實務經驗的《數位化工作流程指南》叢書,上百件數位藏品後設資料標準規範與分析文件。也研發了老舊影像及影音的修補技術、中文數位化資料的文字處理技術、巨量圖像及影音資料庫技術等等,為邁向數位化作奠基的工程。  數位典藏與數位學習國家型科技計畫共同主持人、興大校長李德財表示,這個計畫和其他國家所做的很不一樣,在國外,典藏單位往往各憑本事,獨立尋找資源來執行,但我們的數位典藏國家型科技計畫不僅是全球唯一以國家的力量,用整體性的方式來保存國家文化資產,也是真正有專業的資訊科技人員與人文社會學者專家,共同合作參與執行的計畫。 中研院副院長王汎森指出,透過國家的重要典藏文物,以及民間的各種珍藏,以數位化方式保存起來,擴充出去真正實現博物館到我家,或是圖書館到我家,也就是透過線上,就可以隨時接觸到這些寶藏。  知名紀錄片導演何蔚庭拍攝了一部成果紀錄片《雲端上的寶藏》,記錄這10年來「數位典藏與數位學習國家型科技計畫」的執行過程。完整版45分鐘的影片將於11月3日下午四點於TVBS娛樂台首播。  ◎ 成果紀錄片《雲端上的寶藏》  播出頻道:TVBS娛樂台42頻道  播出時間:  (首播)101年11月3日(星期六)下午4點  (重播)101年11月4日(星期日)下午4點  ◎「數位典藏與數位學習國家型科技計畫」十年總成果展  十年總成果主題特展,以「勇闖數位小學堂」為主題,包含三大主軸「樂-瘋蒐集」、「賞-瘋典藏」、「覽-瘋學習」,以及六大展區:「校外教學」、「考古奇航」、「視聽教室」、「露天體育場」、「知識福利社」和「生態放大鏡」,展示368鄉鎮攝影作品、台灣棒球史、故宮毛公鼎互動裝置、中央研究院國家寶藏館、科博館館校資源統整的數位學習教材、動畫電影、原民歌謠等,讓民眾一次飽覽計畫十年來的精采成果。  展覽日期:101年10月9日~101年11月25日  展出地點:國立自然科學博物館陽光過道(台中市北區館前路一號)  參觀時間:週二至週日9:00~17:00(週一休館)  年度成果展網址:http://ae.teldap.tw  資料來源:興大興新聞