本校102年教師節酒會

本校102年教師節酒會  校長致詞(稿) 時間:102年9月26日上午10時 地點:本校小禮堂 各位老師、各位同仁,大家好!一年一度教師佳節即將到來,在這個緬懷感謝師恩的節日裡,學校師生同仁們能齊聚一堂,舉辦教師節酒會,向全體師長致崇高之敬意!更讓教師節活動倍感溫馨。 學生雖是學校的主體,但是教師作育英才,才是讓學校「有所不同」的重要推手!全體教師們身居教育工作的第一線執行者,大家都以崇高的信念與熱情,堅守工作崗位,充分發揮身教、言教的教育功能,致力培養具有獨特創造力的學生,對國家未來發展實具關鍵影響力。而令人欣慰的是自明年2月1日起國立大里高中及臺中高農正式改隸為興大附中、興大附農,未來3校教育資源共享,期待能更強化中部地區高中職競爭力,「教育往下紮根」的人才培育工作,帶動中部整體教育品質提升,致力將興大打造為「台灣知識糧倉與國際智庫」,扮演中台灣學術、文化、產業發展的重要角色。 學校一直持續在各領域有傑出亮麗的表現,繼去年12月行政單位取得個資保護國際認證後,今年6月教學研究單位也取得BS10012國際認證,成為國內第一所完成個資防護的大學,同時本校也與教育部合作推動「教育體系個人資料保護安全管理施行專案計畫」,建置「教育體系個資導入交流平台」,分享成功經驗,開放各公立大學校院下載個資文件範本,並提供熱線諮詢與電子信箱服務。根據本(9)月17日1111人力銀行和《遠見》雜誌公布「企業最愛研究所調查」,針對1006家企業進行問卷,調查其進用過研究所學歷的碩士新鮮人表現最好的學校,企業心中20所最愛的研究所中,本校已名列第四名,顯見企業進用碩士人才時,重視實務經驗與各校辦學特色,更甚於學校光環和學生在校成績表現。 為培育本校具高度研究潛力之優秀年輕學者,發掘學界的明日之星,鼓勵年輕學者投入創新研究,自去年起特別設立「懷璧獎」,結合各界與校友的力量聚沙成塔,目前累計募款經費已近千萬元,首屆懷璧獎已於今年2月頒發,三位懷璧獎得主,分別為化工系陳志銘教授、微衛所邱賢松副教授以及會計系紀信義教授;希望拋磚引玉以『懷璧獎』所提供的獎金,能讓年輕教師較無經濟上的顧慮,全心全意致力於學術研究。 面對國內少子化,高教生存環境日趨嚴峻且公務預算補助諸多限制條件下,校務經營成敗的關鍵,在於能否因應外在環境的變遷與挑戰,以及所規劃的策略與執行方案,能否突破資源不足的限制與窘困。10月2日將舉辦本校「提升競爭力與發展永續力」主管共識營,擬訂本校未來發展策略,齊心協力尋求縮減「學用落差」培育出產業需要的人才,加強與產業的接軌,以及強化社會服務的功能。重視學術研究對社會的貢獻!而我們也須破除大學一昧追求世界排名與期刊論文發表篇數的迷思,兼顧大學的多元價值文化,朝向以學生為主體,教學、研究與服務的均衡發展。在師資延攬方面,現行偏重研究導向的學術評鑑、升等機制、彈性薪資獎勵等,可以思考調整更具彈性化,增加誘因,讓從事優質教學、產學合作及實務面表現傑出的老師得到應有的尊重與肯定,我們已經向教育部「註冊」登記,並申請「大專校院推動教師多元升等制度試辦」補助計畫,希望能摒除單一以「學術研究論文」為唯一升等管道的作法。教學服務或產學合作傑出的教授也能據以升等。 教育係國家之根本,所謂「師者,所以傳道、授業、解惑也」,自古教師的社會地位崇高深獲尊敬,今天我們除了致頒名譽教授、研究績優、傑出青年教師、服務特優、優秀公教人員、優良導師、興大之光及興人師等各類敬師獎項外,在頒獎典禮後,人事室同仁也精心安排聯誼酒會,準備精緻的茶點,大家平日都忙於教學、研究工作,藉此空檔機會,聚一聚,相互交換意見。 最後再次祝賀各位師長、同仁 教師節愉快!事事順心如意!

生化碩士林殿威製琴享譽國際 興大辦個展

  林殿威(右)致贈一把價值40萬的自製手工小提琴給中興大學,由興大李德財校長代表受贈。 「林殿威手工提琴個展」茶會,邀請慕夏四重奏用展場展示的提琴現場演奏。 林殿威(左3)、興大李德財校長(右1)與慕夏四重奏樂團合影,四重奏樂手手上的中、小提琴與林殿威手上的大提琴皆由同一棵楓木製成琴的背板,相當特殊罕見。 【圖文/媒體公關組】畢業於中興大學的生化碩士林殿威2008年起無師自通,自學製作手工提琴,經歷5年摸索,去(2012)年9月首次參加素有「製琴界奧林匹克」之稱的義大利史特拉瓦底里國際製琴大賽,即獲得入圍獎項,享譽國際,躋身世界頂尖製琴師之列,也是亞洲製琴師的最佳成績。 中興大學藝術中心即日起至10月18日在校內藝術中心舉辦「林殿威手工提琴個展」,今日(23日)舉辦茶會,特邀請「慕夏四重奏」現場用林殿威製作的提琴演奏,四把大、中、小提琴皆由同一棵楓木製成琴板,在提琴市場中相當特殊罕見。 展覽中共展出10把手工提琴與各式製琴設備,得獎的小提琴也將首次公開展示,現場並展出相當特殊的提琴自動演奏機,音樂頻率透過提琴的音箱共震,仿如真人演奏。展場內同時規劃專區,介紹提琴的製作過程,從木材挑選、主體模具、琴頭雕刻、刨製面板背板、角木黏合、上漆、上弦等步驟,讓人一探提琴製作的奧秘。 林殿威表示,自己的製琴哲學與邏輯完全都是從書本與網路上自學,由於從小生長在製作木器的家庭,對木料有基本的認識,再加上念研究所時的高分子化學基礎與無數次的實作與實驗,「做中學、學做中」反覆消化吸收每次的經驗。因為自學,所以沒有名師加持,也沒有學派束縛,更不受限任何風格,他只想走自己的路。 林殿威特別將首次個展的機會獻給母校中興大學,他想藉此感謝母校師長過去的指導跟栽培。他指出,台灣大部分的家長跟愛樂者對提琴的認識很少,對於樂器的了解可能僅止於它本身演奏的效果而已,此次舉辦個展除了展出自製的提琴外,更重要的是展示了提琴製作的工序、工法、工具、材料等製程,希望藉此讓大眾對提琴有更深入的了解。他認為,「文化與音樂的基礎教育需要從根做起,無法憑空移植,必須實在地種下種子和灌溉,然後等待它成長茁壯。」 「林殿威手工提琴個展」展覽資訊 時間:9月3日(二)起至10月18日(五)10:00-16:00(週六日照常開放,週一及國定假日休館) 地點:國立中興大學藝術中心(圖書館7樓) 歡迎團體預約參觀  預約專線:04-22840449     資料來源:【興新聞/媒體公關組】生化碩士林殿威製琴享譽國際 興大辦個展~2013-09-23 其他媒體報導: 生化碩士製提琴 躋身國際大師~2013-09-23/蘋果日報/鄭敏玲/台中 興大生化碩士林殿威製琴享譽國際辦個展~2013-09-23/國立教育廣播電台/夏玲 興大碩士林殿威製琴揚名國際 母校辦個展~2013-09-24/鉅亨網/寇世菁 生化碩士自學製琴 辦個展~2013-09-24/中國時報/馬瑞君/台中 林殿威手工提琴 即起興大展出~2013-09-24/青年日報/蕭宇廷/臺中

102學年度新生入學指導校長講稿

國立中興大學102學年度新生入學指導校長講稿2013.9.9 各位同學好: 恭喜各位同學通過激烈競爭進入興大,成為一個「興大人」!從今天起,各位同學即將展開一生中最璀璨的時光,最多采多姿的學習旅程。謹代表興大歡迎各位加入這個大家庭! 既然是興大的成員,就應對這個大家庭的傳統,它的核心價值,它的硬體設施,它的組成,它發展的目標,有所瞭解。因此我們特地安排了相關處室老師同仁,為各位解說。大家對這個新環境一定充滿新奇感。也有待大家去探索。 各位首先要作的事是去認識將與你們同窗的「兄弟姊妹」們!大家來自不同高中、也有不同的家庭、成長背景,要能有接納新朋友的雅量與勇氣!先要知道他們的名字!就從你在座位旁的同學開始!給大家10秒鐘互相打個招呼! 我們的校訓是「誠、樸、精、勤」。是湯惠蓀校長以來中興大學代代相傳的核心價值,其內涵與精神具跨越時空的永恆性。我們秉持:為人講誠信、以誠待人,樸實待己;凡事踏實講求內涵,不奢華、不只作外表;學有專精、精益求精;工作勤奮,盡心盡力,不馬虎,不怠惰、不卸責。本校是中台灣唯一獲得教育部發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫的研究型綜合大學,有八大學院,還有林場(惠蓀林場、生態林地、休閒中心)、畜牧場(實習商店販售乳類製品)園藝場(霧峰葡萄園)、農場(興大米等)。學校資源豐富,今天、明天的校園導覽會有更詳細的說明,或者請各位同學利用網路,上興大的首頁瀏覽。 大學教育的主體是學生,本校為培育卓越的「中興人」,我們以「培育兼具人文與科學素養、獨立思考、溝通與創新能力、國際視野與社會關懷之菁英人才」為教育目標,學校將提供跨領域學習平台,讓各位同學除了本科專業以外,能接觸不同領域的課程,並透過多元的教學與服務學習活動,培養學生的文化素養、溝通表達、自我學習、獨立思考的能力,以及具有創造新知、運用know-how解決問題的能力,培育符合社會所需、有用的人才。 各位同學,你們即將進入一個「獨立、自主」的階段,學校的課程由你自由選擇與安排。不像在高中時代,週一至週五的課程早已安排好,大家「按時」照表操課,你們沒有選擇。大學裡就不一樣了,上課的時間,上課的科目,都由自己安排、自己選擇的。因此學習並做好「時間」的管理就非常重要!這可能是各位進入大學要學習的「首要技能」。學校也有各種社團活動,任由你們自由選擇與參與。我要鼓勵大家利用時間多多參與。期望同學們能依自己的志趣選擇並安排修習的課程。因為透過知識的追求,可以拓展專業的視野,透過多元的接觸,可以拓展文化的視野,透過與人的互動,則可以拓展心靈的視野。讓興大不僅是培訓各位未來職場能力的園地,更是豐富你人生內涵的重要場域。 作為興大新鮮人,與來自不同家庭背景的同學一起進入大學的熔爐,一定會有與高中時期很不一樣的感受,在嘗試各種新鮮事,展開這場精彩生活體驗之探索的同時,不妨也要沈澱一下,靜心思考對四年後的自己有何期待?在自己生命中要留下怎樣的大學生活回憶? 「I have a dream」是馬丁·路德·金恩(Martin Luther King, Jr.)的傳世名言。當你們選擇就讀某一科系時,心中是否已勾勒了未來的人生地圖?從現在的入學始業到四年後的畢業,各位同學是否有了既定的目標與方向?只要本著「盡力而為、勇往直前」的精神去實踐,定會讓夢想不再是遙不可及,實現夢想!聯合報主辦願景工程「為青年尋路」論壇系列,上週末9/7日在台北起跑,論壇中不少的青年創業家,現身說法,一再地鼓勵青年們要勇於「離開舒適圈,跳入勇氣圈」。社會上有不少漂泊的「尼特族」,是社會的負擔也是社會問題,要解決這個問題,就從各位做起,不要畢業後變成族群的一員!在這四年裡,必須認真學習,時時學習,隨時做好準備,因為機會永遠是留給「準備好」的人!人說:在沒有遇到伯樂之前,要能累積實力,否則伯樂怎知道你是千里馬? 法國哲學家笛卡兒的名言「我思故我在」,這個「在」非常重要。我們要能靜心思考,探索自我生命的意義,發掘每個人都具有的智慧與潛能,找到自我定位,扮演好自我的角色。依循你們進入大學之門的初衷,無論在眼前的大學生涯,或是畢業後走入社會,都能因為在這過程中,我們做了有意義的事情,讓自己的生命發光、發熱。 學習過程中遇到瓶頸,難免有挫折,與人相處中遇到低潮,難免有「迷惘」不知所措的時候,必須保持「樂觀進取‧莫忘初衷」的態度去面對,不能輕言放棄,在需要求助的時候,也要有勇氣。學校提供有各類生涯探索、及個別諮商的服務,只要同學有需求,師長們都會很樂意地幫忙各位,都會盡力協助各位解決困境,讓同學們儘早確定生涯發展方向,積極為讓自己成為一個具有職場競爭力的工作者作準備。 各位同學,「你˙可以不一樣!」大學生涯是一個全新自主學習的開始,除了專業學術的鑽研,別忘了廣結良師益友,參與社團活動,豐富自己的大學生活!讓你這四年的「興大」之旅,與你的高中同窗有「令人驕傲地」不一樣!切記:邱吉爾的一句名言「Attitude is a little thing that makes a big difference」,你的「心態」將決定一切!    最後,以我的座右銘「滿招損,謙受益」、「學,然後知不足」,以及三R處世原則:Respect(尊重心)、Responsibility(責任感)和Resilience(不折不撓、再接再厲),與所有的興大新鮮人共勉。個人深信閱讀和學習都能讓人增長知識與增廣見識,進而有膽識。期盼各位在四年的大學生涯中,找到人生的方向,立定目標勇往直前,讓自己成為一個對學習有熱忱(Enthusiam)、對社會有熱情(Passion)、對弱勢者有關懷(Compassion)的人,讓我們一起Make a difference! 讓社會因為有你、我的存在而有所不同!祝福大家在興大的學習旅程,圓滿順利!加油!

國家數位典藏中心 設中市有譜

國家數位典藏中心 設中市有譜 http://news.sina.com   2013年09月16日 04:08   中央社即時 立委林佳龍(前左3)爭取中央研究院到台中市設置國家數位典藏中心, 16日到國立公共資訊圖書館舉行座談會,中研院回應將配合提出評估方案。 中央社記者郝雪卿攝 102年9月16日 國家數位典藏中心 設中市有譜 立委林佳龍爭取中央研究院到台中市設置國家數位典藏中心,中研院今天說,將配合提出評估方案。 林佳龍今天邀請中研院副院長彭旭明、國家科學委員會主秘李吉祥與教育部、文化部等部會官員,在國立公共資訊圖書館舉行「國家數位典藏中心在台中」座談會,爭取中研院在台中設立中部數位中心。 林佳龍在會中要求中研院,應儘速就中部數位典藏中心所需經費及用地,兩個月內提出規劃評估報告;到場的單位包括教育部、中興大學、國科會及文化部,都表態給予經費及技術上的支持。 林佳龍指出,中研院本部在台北,在南部設立以蘭花為研究主題的生技中心,從區域平衡的角度來看,中研院在台中設立數位中心,可謂合情合理。國家數位典藏中心如能設在台中,將能發揮最大效益。 中研院執行秘書陳淑君報告指出,支持林佳龍的建議,整合教育、文化、國科會等部會機構資源在中部設立數位文化中心,中研院將配合提出評估方案,未來可提供工作規劃、數位技術與執行經驗等協助,與中部地區各學術與文教機構進行數位合作與推廣。 中興大學校長李德財則說,希望中部數位中心能由中興大學主導,並邀請中研院以研究合作方式加入,促使數位化研究及應用達到全球水準。 資料來源:【興大興新聞】、2013/09/16/中央社/郝雪卿/台中 其他報導:中部數位文化中心 中研院支持~2013/09/17/自由時報/蘇孟娟/台中 會議簡報:國家數位研究方向與中興大學(簡報)~李德財校長9/16日  

國立大里高中、台中高農改隸興大附中、興大附農 定案

國立大里高中與台中高農改隸為興大附中、興大附農正式定案,興大附中校長游源忠(左)、興大校長李德財(中)、興大附農校長陳金進(右)背上書包,宣誓三校正式成為一家人。 8月19日上午三校聯合舉辦記者會,興大李德財校長(中)贈送印有「興大附中」、「興大附農」字樣的書包給兩位興大附屬學校的校長。 三校校長及與會主管們合影留念。 【圖文/媒體公關組】國內首宗高中與高職同時改隸為大學附屬學校的合作案,本(8)月正式拍板定案!教育部已在今(102)年7月3日和8月9日分別核定通過兩校的改隸申請案,國立大里高中與臺中高農確定自103年2月1日正式改隸為「國立中興大學附屬高級中學」(簡稱興大附中)與「國立中興大學附屬臺中高級農業學校」(簡稱興大附農)。 8月19日上午9點三校在中興大學召開聯合記者會,由興大校長李德財、興大附中校長游源忠、興大附農校長陳金進共同主持,三校十多位主管一同與會,向外界宣布此項好消息。 興大表示,未來兩所附屬學校的校務仍會維持目前的模式獨立運作,教職員與學生的權益不受任何影響。改隸後,三校將共享教育資源,期盼藉由大學資源的挹注,協助高中職學校優質化,帶動中部地區整體教育品質的正面提升。 興大校長李德財表示,自他兩年前上任以來,即致力於將興大打造為「台灣知識糧倉與國際智庫」,扮演「中台灣學術、文化、產業發展」的重要角色,特別重視「教育往下紮根」的人才培育工作,對於中部地區的教育發展不遺餘力地做出貢獻,現在又一舉增加興大附中及興大附農,期待未來興大能更強化中部地區高中職競爭力。 加入中興大學這個大家庭後,興大附中、興大附農教職員與學生可享有的福利包含:圖書館資源利用、校內場館的使用優惠、資訊課程教育訓練與師資間的合作交流。未來興大教職員也可使用兩所附屬學校的圖書與場館資源,包含興大附農的實習旅館住宿優惠、教職員子女申請進入中農附幼就讀等。 興大與國大里合作的機緣開始於國大里設立之初遭逢921地震,校舍興建進度未能如期完成,興大雖也遭受重創,但仍提供部分校舍空間,讓國大里第一屆新生能夠順利上課,自此兩校奠定深厚情感。91、92年間,兩校校務會議均通過國大里改隸本校的提案,並向教育部提出申請,但因附屬高中經費的因素無疾而終。此次兩校於101年重新啟動改隸案,期間經歷4次審議小組會議,終於在今(102)年7月3日獲教育部核定通過。 而興大與臺中高農皆為農科起家的學校,兩校對應的系科多,且教師的專業所學背景相似,臺中高農專業教師大部分為興大農資學院的校友,兩校關係非常密切,交流頻繁。95年12月兩校簽署策略聯盟協議書,攜手推廣農業基礎教育,加強農業人才培育,經過幾年的實質交流,兩校於101年提出改隸案,經歷5次審議小組會議,於今(102)年8月9日獲教育部核定通過。 資料來源:【興大興新聞】國立大里高中、台中高農改隸興大附中、興大附農 定案~2013-08-19  其他媒體報導: 大里高中、台中高農改名改隸~2013/08/20/台灣新生報/周志祥/台中 大里高中台中高農改隸中興大學~2013/08/19/中央社/陳靜萍/台中 國立大里高中、臺中高農改隸興大附校~2013/08/19/國立教育廣播電臺/夏玲 首宗高中職改隸 興大附中附農定案~2013/08/19/大紀元/黃玉燕/台中 改隸中興大學 大里高中改附中 高農為附農~2013/08/19/中廣新聞網/寇世菁  改隸利多 中農已見升學效益~2013/08/20/自由時報/蘇孟娟、陳建志/台中 高中職改隸結合 國內首例~2013/08/20/自由時報/蘇孟娟/台中 台中高農、大里高中 改隸興大 興大附中、附農 明年見學子~2013-08-20/聯合報/AA4版/教育 教育資源共享 中市3校改隸~2013/08/20/中國時報/馬瑞君/台中 國立大里高中、台中高農改隸興大~2013/08/19/中華日報/楊文琳/台中 興大附中、農改隸案明年生效~2013/08/20/青年日報/蕭宇廷/臺中 大里高中改隸興大附中~2013/08/19/蘋果日報/鄭敏玲/台中 

興大全校通過個資保護認證 即日起提供諮詢服務

                                                                                                                                         SGS協理鮑略兒(左)頒發BS10012國際認證證書給興大李德財校長。 中興大學與教育部合作推動「教育體系個資導入交流平台」,教育部資訊及科技教育司楊鎮華司長(左)蒞臨中興大學,與興大李德財校長(右)共同宣布平台正式啟動。 教育部資訊及科技教育司楊鎮華司長(左3)、興大李德財校長(左4)共同宣布合作平台正式啟動。 【圖文/媒體公關組】國立中興大學為國內第一所通過個資保護認證的大學,繼去年12月行政單位取得個資保護國際認證後,今年6月教學研究單位也取得BS10012國際認證,本月16日舉辦授證儀式。興大同時與教育部合作建置「教育體系個資導入交流平台」,分享成功經驗,研擬各學校所需的共同性規範與程序,開放各公立大學校院下載個資文件,並自即日起提供熱線諮詢與電子信箱服務。 授證儀式在教育部資訊及科技教育司司長楊鎮華見證下,由SGS協理鮑略兒頒發證書暨「個資安全標竿獎」,興大校長李德財代表接受證書與受獎。證書效期為三年,每一年須接受一次續審。 興大計資中心表示,自取得個資認證後,校內各單位陸續接到許多來自各大學的詢問電話,顯示國內各級學校對於個資管理制度的建置有著迫切性的需求。興大花費將近1年半的時間全校導入「個人資訊管理制度」(Personal Information management system, 簡稱PIMS),並成功取得國際認證,在執行過程中,有許多實務經驗可提供各校參考。 即日(8/16)起至今年12月底,興大與教育部資科司合作推動「教育體系個人資料保護安全管理施行專案計畫」,建置「教育體系個資導入交流平台」,研訂公立大學個資保護安全管理所需的政策、程序與稽核項目,並提供範本開放下載,所有範本依據互惠與開放原則,採用創用CC授權。 此外,興大也將陸續辦理6大類、12場次的教育體系個資管理相關教育訓練與2場經驗分享研討會,開放全國各公立大學教職員參加。並開放熱線諮詢專線(臺灣學術網路TANet校園網路電話93110722或市話04-22840307轉722)與電子信箱(nchu-pims@nchu.edu.tw)提供諮詢服務。     資料來源:【興大興新聞】興大全校通過個資保護認證 即日起提供諮詢服務~2013-08-16/秘書室媒體公關組 其他媒體報導: 個資保護獲認證 興大建交流平台~2013-08-19/清年日報/蕭宇廷 中興大學通過個資保護認證 即日起提供諮詢服務~2013-08-16/全國廣播 中興大學通過個資保護認證~2013-08-16/ 國立教育廣播電台/劉文珍 興大通過個資保護認證 即日起提供諮詢服務~2013-08-16/全國廣播/廖佳情 中興大學全校通過個資保護認證 即日起提供諮詢服務~2013-08-17/中央日報/陳惠玲

2013.5.17興大僑生會刊採訪

Q:校長平常有甚麼方法消除壓力?   平常我不太會把壓力加在自己身上,當我規劃好一件事情,會按照我的步伐去進行。有時候一天的行程滿滿,我會找空檔閉目休息,讓自己沉澱、放鬆,待精神回來了,做事才能得心應手;只要適時做跟工作不直接相關的事都可使我感到放鬆,譬如跟你們做訪談、聊聊天也是放鬆的一種喔(笑)。假日我喜歡去運動,從小就參加躲避球、棒球等球類活動。(校長以前是運動健將嗎?)不至於啦,除了高爾夫球、保齡球之外,不論籃球、壘球、桌球、足球,大概都玩過。倒是四十歲時到華盛頓DC在美國國科會工作時,才學會游泳,而且是當時念高中的女兒教的。現在事務有點忙就少了很多時間做運動了,僅能抽空偶而到體育館與老師們打桌球、網球、羽球等~  Q:當校長在遇到困難會如何解決?在待人處事方面您認為最重要的一點是甚麼?   我會先和別人溝通,求得一個共識;有時候問題不一定出在自己身上,就要懂得保持冷靜,用理智去解決,總比追究對方的對錯要好。   人與人相處要懂得在別人的角度去思考,先傾聽他們意見,試圖理解他們的立場,多數都能化解歧異。如果是合理可行的建議我都會欣然接受。表達自己想法也很重要,每個人在工作組織裏都有特別角色定位,要把自己的理念與別人溝通,假若有新的想法,也要以別人能接受的態度與人接洽。你的態度能決定你的高度。  Q:校長覺得大學生在大學裏除了要認真學習知識外,還應該要學會甚麼?   大學生要敢言、主動,之前我收到學生的建議說學校的道路不平,不久總務處同仁就重修了正對校門的中興路了。校園很大,每天都會有不同的事發生,唯有學生也一起維護及主動提出他們的意見,我才能知道學生的需求,進而改善,帶來更好的教育環境給學生。學校有些地方將展開新建設,例如興建學生第二餐廳(摩斯漢堡旁原外勤班區域)、新建學生宿舍以及多功能活動中心等。   我鼓勵學生參與社團,因為這可以訓練他們溝通與團隊合作的能力,但要學會時間管理,先把正事做好,處理好學業。大學生都成年了,如何能畢業和何時畢業自己要有規劃,不能因為玩樂而把正事一直拖延,到最後即便是勉強完成了畢業學分,可是卻效果不佳,沒有真正學到什麼東西。   很多大學生都擔心出社會後,能否找到一份好的工作。其實新一代的你們應該要能創新、勇於突破,不只要想"Find a job",而且要更進一步思考如何能"Create a job",為自己找更好的出路,提高自身的競爭力,時常挑戰自己,保持「What else can I do?」的心態。有個朋友聘僱了一位櫃臺服務生(Receptionist),他很好奇該服務生每天除了接電話及接待來訪客人等例行工作外,還會做些什麼。結果令他驚訝且佩服的是,他發現該服務生除了用他的專業解答客戶的問題外,會利用空檔時間看些英文書來提升自己的外文能力。在職場上或任何工作崗位上,除了做好分內的工作,作個稱職的工作者外,還要有隨時學習的態度,那位櫃臺服務生就是一個很好的榜樣。  訪問後記(動科系殷敏琦同學):   這次的訪問,把我們對校長的距離感拉近了很多!平常沒什麼機會接觸校長,覺得校長應該會是很正經八百的人,可是經過和校長一個多小時的傾談,發現校長也是個很活潑友善的人。   校長在美國居住了25年,有個因緣際會於1998年回到台灣,因為他看見了台灣的改變,想回來為台灣做些事。剛回來的十年,校長協助推動數位典藏國家型計畫,促成如故宮等許多博物館的文物典藏數位化;並在中研院推動了很多其他的工作,例如成立資訊安全研究與教學中心及自由軟體鑄造場、推動創用CC公眾授權的理念;擔任中華民國資訊學會理事長,協助制訂高中資訊教育課程綱要等。2008年卸下中研院資訊所所長職務。兩年前,有人曾問過校長為什麼決定來興大,校長說,因為興大具有相當潛力,以農起家,可以結合新科技,讓學校發展得更好。校長上任之後一直努力認識興大,所聘任的一級主管們都有志一同,努力推動校務,建立制度,改變學校工作文化,除了學術研究外,更重視教學,冀望以教育提升學生的水平。   學校近年來不斷與外界一起進行研究的工作,譬如邀請了本校傑出校友中研院余淑美院士及賀端華院士在興大成立了「國際水稻功能性基因體中心」;又與美國南加州大學鍾正明院士合作,設立國際禽鳥演化基因體(iEGG)研究中心,與美國戴維斯加州大學合作共同設立「國際植物與食品生物科技中心」,均是利用本校在農業方面的優勢,研究更多不同的項目。不但可以使學生在參與研究期間學得更多,還可使學校的整體評價提升,與外界有更密切的交流。這些工作當然不是校長一己之力可以做到,還要有學校全體老師及職員的努力!   校長在訪談中不斷提到學校的新發展,令我們覺得校長真是用心為校規劃,身為興大學生,真的應該也為校盡一分力呢! 其他連結:興大僑生會刊

興大畢業典禮 戴勝益分享出社會避免受傷的五法則

                                                                                                                  李德財校長以「正面思考、用心關懷、健康的體魄」三項叮嚀作為送給學生的畢業禮物。  這裡(影音連結) 戴勝益董事長秀筷子說明職場中人緣的重要性,他表示「人緣第一,專業才能發揮」。 這裡(影音連結) 【圖 文/媒體公關組】國立中興大學6月8日上午舉辦碩學士班畢業典禮,今年度計有4292位畢業生,包含學士2265位、碩士1838位和博士189位。典禮 中,興大校長李德財特地與合唱團獻唱「出中興記」,此曲是由「出埃及記」改編,祝福畢業生自信且順利地邁向人生的新里程。同時,邀請到近期被票選為「八年級成功典範第一名」的王品董事長戴勝益致詞。  戴勝益一出場,受到滿場畢業生的熱烈歡迎,他拿出鏟子、筷子和一疊22K的千元大鈔,分享畢業生出社會避免受傷的五個法則,包含耐心、人緣、薪水不到5萬先暫緩儲蓄而應投資在拓展人脈、不要崇尚名牌、凡事做到徹底等。 戴勝益揮舞手中鏟子,述說他向媽媽學煎魚的故事,他用大火煎魚一分鐘之內就完成,但魚煎得骨肉分離,完全不能吃,而媽媽煎的魚卻很漂亮,他發現原來媽媽用了 四分鐘煎魚,正面煎完兩分鐘後、翻面再煎兩分鐘。他說,這個故事要告訴大家出社會要有耐心,等待水到渠成,不要太常換工作,「一輩子換五個工作」就是極限 了,超過太多會失去大家對你的尊敬,認為你是個耐心不夠的人。 接著,戴勝益拿出筷子,他將筷子比喻為生產工具,一支是自己、一支是工作夥伴,一雙筷子少了一支什麼事也做不了,不論學位、家世如何,要營造別人願意跟你配合的空間,「人緣第一,專業才能發揮」。 戴勝益認為,22K的起薪是畢業生出社會後難免會遇到的情況,他秀出一疊22K的千元大鈔,他表示,有些人為了儲蓄減少花費而犧牲了與朋友聚會,人緣收縮到只剩自己的桌子和電腦,形成了許多宅男宅女,工作前三年拓展人際關係很重要,不要為了儲蓄而因小失大。 戴勝益接著展示他的服裝,為平價品牌西裝外套和褲子,每件單價皆一千元以內,還有一只平價手錶,他告訴同學不要崇尚名牌,「把平價的衣服搭配得好,就很厲害」,要將辛苦賺的錢用在更有意義的地方,如跟朋友交際、廣結善緣,若把買名牌當作人生目標,只會阻礙未來的成功。 最後,戴勝益以王品的座右銘「你認真,別人就會當真」期勉學生凡事認真、做到徹底、做到最好,他開玩笑地說,「為了參加今天的畢業典禮,還特地將很久沒穿的 西裝拿出來,前兩天特地去剪頭髮,就知道他對這場活動的重視了。」詼諧的致詞內容,贏得師生們滿場的掌聲。他認為「演戲可以彩排、人生不能重來」,他提醒 畢業生現在過的是實質的人生,要把握當下,人生不能重來。 興大校長李德財也以「正面思考、用心關懷、健康的體魄」三項叮嚀作為送給學生的畢業禮物,他表示,「期盼畢業生未來不管在那一個角落,都能扮演好自己的角 色,在各自的專業領域發光發熱,相信有大家的努力,社會就會有向上向善的力量,世界就會因為有你而改變!Let’s Make a Difference Together」。 資料來源:興大興新聞

揮別22K!微軟助大學生學創業 縮短學用落差

  國立中興大學李德財校長致詞。 微軟「數位小鳳凰計畫」期末成果展示會暨頒獎典禮,國立中興大學李德財校長(後排左4)、台灣微軟經理蔡恩全(後排右3)及台灣微軟法務暨公共事務處總經理施立成(後排右1)與興大最佳人氣獎的學員及創業鳳凰合影。 與會師生貴賓合影。 延續「數位鳳凰」7年的豐碩 成果,台灣微軟與國內大專院校於102學年啟動「數位小鳳凰」計畫,打造國內第一個結合企業、學術、以及跨世代女性的「微實習」媒合平台。「數位小鳳凰計 畫」以在地實作的方式,帶領大學生進入創業最前線,北中南共有近200位大學生參與。6月1日(六)舉辦期末成果發表暨頒獎典禮,接下來也希望號召更多大 專院校加入平台,增加大學生多元的實習機會,讓學用無落差。 長期關注並以實際行動支持年輕人的台灣微軟總經理蔡恩全強調,數位世代的年輕人樂於表達意見,創意點子很多,再加上從網路上就可以找相當多的資源,對未來的想法也變得豐富。 為了讓年輕學子有更多的實習機會,減少學用落差,台灣微軟除了每年推動「未來生涯體驗計劃」,提供一年的企業實習機會外,微軟「數位小鳳凰計畫」則是 另一個不同型態的「微實習」平台。蔡恩全總經理特別說道,「非常謝謝創業鳳凰們的支持與協助,讓同學有機會在微型企業中累積經營經驗,藉由『做中學、學中 做』理解最基礎的經營問題,並經由實作瞭解市場特性與行銷策略的連結,這對未來想創業的年輕人帶來實際的幫助。」 為期一年的微軟「數位小鳳凰」計畫,於2012年9月在臺北城市科技大學、國立中興大學、 吳鳳科技大學3所大專院校啟動,台灣微軟也與學校合作提供網路行銷與資訊科技相關的課程,以加強大學生運用科技的能力。並在中崙高中舉辦期末成果展,現場 共有32組隊伍,以各校為單位選出成果優異的專案。當天亦安排參賽學生相互觀摩交流,票選出最佳人氣獎,各組花招百出,競爭激烈! 臺 北城市科技大學由連信仲校長帶領出席,同學作品從養生餅乾、手工肥皂、布娃娃,到產婦用品、運動內衣等等,展示成果琳瑯滿目。吳鳳科技大學,在謝一鳴院長 的率隊下,共有13組隊伍來到現場,是本次成果展數量最多的一間學校。展示成果從健康食品到節能環保產品應有盡有,每件合作案都呈現出在地產業的多元與蓬 勃發展,有了網路行銷與年輕人創意的力量加持,擴大了市場行銷空間。其中,令人愛不釋手的淘淘手工人形布娃娃,以及弼虹民俗技藝手工豆花,更拿下最佳人氣 獎和表現傑出獎的雙料優勝! 國立中興大學校長,同時也是中研院院士李德財表示, 微軟「數位小鳳凰計畫」執行一學年下來,同學的反應都很不錯,其實大部分的學生都很擔心畢業後怎麼find a job(找到工作),而參加計畫的同學不僅有機會提早進入社會歷練,還會想到create a job(創造工作)!這與一般人認知的實習過程與結果有相當大的不同,未來希望有更多中小企業能夠與平台結合,真正達到產學合一的目標。李德財校長認為, 企業投資年輕人,也能讓企業有好形象,未來有更好的發展。身為教育工作者,我很感謝微軟提供這麼好的機會給學生,這樣的訓練真的值回票價! 經濟部中小企業榮譽指導員中區委員會秘書長許煌龍教授,長年輔導中小企業經營發展,對微型企業行銷有相當豐富的實務經驗,受邀擔任此次微軟「數位小鳳 凰計畫」成果展的評審委員之一。許煌龍教授說,「一旦學生的創意與產業緊密結合,教學相長會在彼此間產生正向的作用力,這次的評審過程令我相當驚訝,同學 的學習能力很強,表現都超乎想像!」許教授也說道,微軟「數位小鳳凰計畫」提供學生學習的方向,相信這次參與計畫的學生,未來面對創業挑戰都能有更多的準 備! 就讀中興大學森林系的許舒安一直想與家人合開 餐飲店,但對行銷卻一知半解,更別提網路行銷的技能,直到加入數位小鳳凰計畫跟著老師學習,才瞭解網路行銷的重要。這次和同學與貝林古堡葡式蛋塔合作,透 過網路拍賣、社群網站、以及部落格,逐漸打開知名度與來客率。另外,還將社群網站的「打卡」活動與在地旅遊景點百年天主教堂互相結合,持續為商家創造行銷 亮點! 回想之前學習到的觀念,許舒 安認為做點心給別人吃是很快樂的事,但當要成為有價值的商品時,就不能只扮演「製造、生產」的角色,還要懂得利用工具與客人互動。「當我們開始架設部落 格、建立粉絲團之後,就開始有很多老客人回流,也增加許多外地的客人,這讓老闆設立觀光工廠的目標,不再只是個夢想而已!」 對創業一直都有興趣的中興大學應用經濟系三年級黃薇帆,也是創新事業研習社的社長,社團最重要的活動,就是邀請創業家與社員分享創業的態度與經驗,但卻找不到累積實務經驗的機會。這次所屬團隊與修婆廚坊配合,以充實專業內容的方式達成平台優化,引起注重養生網友的關注,打造品牌的健康形象! 黃薇帆以前認為只要抓住消費者的喜好去發想行銷方式就好,這樣的想法在實習過程有所改變。「微軟『數位小鳳凰計畫』讓我從中瞭解『溝通到位』的重要 性,了解消費者的喜好後還必須結合有效的溝通工具才能達到行銷目的。創業是我未來的目標,但現在的我經驗還不足,還需要持續累積更多的實務學習。」 教育是機會之鑰,在教育上的投資就是幫助年輕人實現他們無限潛能的最佳方式。台灣微軟提供多元的學習管道,包括企業實習、國際競賽、深度研究與學習創新,讓年輕人發現自己的潛能,勇於迎接未知的挑戰,並自信地朝夢想邁進! 資料來源:興大興新聞~2013年06月07日/ yam蕃薯藤新聞/集智館文化

2013年6月8日碩學士班畢業典禮

2013年6月8日碩學士班畢業典禮 致詞稿 尊敬的中興大學貢前校長,王品集團創辦人戴董事長、中研院余淑美院士、各位貴賓、各位老師、各位家長、各位校友、及各位同學大家早安大家好!     今天是中興大學101學年度碩士、學士班的畢業典禮,首先感謝各位貴賓,尤其是戴董事長,在百忙中撥冗蒞臨,同時也要感謝本校各位師長、校友及同學們的熱烈參與!剛剛進場時的音樂曲目是「出中興記」(是由「出埃及記」之歌詞改編而成),真謝謝本校合唱團同學的協助伴唱!希望透過這首歌曲,祝福所有的畢業生,即將充滿自信地迎向人生中的新里程。     我在大一時加入台大校內合唱團,當時大家一起練唱、舉辦活動的情景,至今雖然已過了四十多年,但對我來說,那仍是一段相當快樂且難忘的回憶。學務處這次畢業典禮別出心裁的「開場」安排,好像是要測試一下我這「第16代」合唱團員的能力,究竟還剩多少!我得承認,時間的確讓人覺得有些「力不從心」了!我相信各位同學在中興大學求學的日子裡,必定也結識了不少知心的好友,留下許多珍貴美好的回憶!中興大學就像是個大家庭,而各位都是這家庭裡的一份子,未來不管離開家多久、多遠,中興大學永遠是你們的家,隨時歡迎你們回來母校。在各位同學即將離家遠行的此刻,我想要送給大家三項叮嚀作為畢業禮物。    第一項是正面思考。指的是在遇到挑戰或挫折時,要展現「必能解決問題」的信心與決心,不退縮地尋找最佳的方法,正面迎接挑戰。畢業之後不論是繼續投入學術研究,或者是進入職場,別忘了各位當初選擇專業領域,要探索知識奧秘,學習技能的初衷,期能繼續秉持探究問題核心,開創新知,追求卓越的學習精神。在生命成長的道路上,難免遭逢挫折,而感到沮喪。但是我想告訴大家,「挫折,是我們人生中最大的資產與禮物。透過挫折的洗禮、磨練,才能讓人增長智慧,而更臻成熟。」在我個人的求學歷程中,因為家庭的經濟因素,經歷了不少辛苦的日子,高中時曾當過小電工,大學時則利用電機系之所學,幫忙營建公司的大樓配電設施做電路設計,從高三下到大學畢業,打工擔任家教從未間斷,為的是要減輕家裡的經濟負擔,然而無形中也讓我累積了實務經驗。當同學們花錢去看電影或出遊同樂時,我則選擇到球場作免費的球類運動。現在回想起來,是那段日子給了我強健體魄的根基,也培養出刻苦的能耐。     正面思考,讓我在面對現實生活中的挫折時,不自卑,不自怨自艾,能用另類的思考模式,以積極的作為方式解決困境。跟各位同學說個故事,也許你們聽過,有個失業的父親回到家看到兒子考不好的成績單,冷冷地瞪了他兒子一眼,便回房在日記裡寫下了他一天失意、滿懷抱怨的經過。隔天他在兒子書桌上看到一本筆記簿,上面寫著:今晚父親用激勵期許的眼光看著我,我會更努力!父親再往前翻了一頁,上面寫著:樓上拉小提琴的小孩,拉的真好聽,真希望能像他一樣成為小提琴家。可是父親回頭看了自己的日記上卻寫著:真難聽的聲音,吵死人了,讓人無法忍受!父親這時突然頓悟了!開始用正向的心態及想法去找工作,去面對人,聆聽建議,幾天後終於找到了工作,最後成為一位傑出的企業家。人生的經歷是由無數的大小考驗組合而成,希望各位同學未來的人生道路上,面對挫折與挑戰時,都能抱持正面思考的態度,勇敢面對、積極尋求解決的方法。 第二項是用心關懷,包含關懷您的家人、師長、朋友與同事,以及關懷社會上的弱勢。今天大家能夠順利畢業,除了你們自己的付出與努力,一路上師長的栽培指導、家人的支持鼓勵,功不可沒!在完成學業即將邁向人生新的階段的時刻,希望你們要對犧牲奉獻的父母親及悉心栽培你們的師長們心存感恩,回饋更多的關懷。希望各位同學對親友的關心,不僅僅是在臉書上按讚而己,而是能有實際行動,透過交談或肢體語言表達內心的感受。親情及友情,如同愛情,都需要用心經營,凡事設身處地為他人著想、真誠地聆聽、不吝惜給予他人讚美、肯定對方的價值,緊密的家庭關係將是你們最堅固的支柱與依靠,和諧的人際關係則會讓你們的職涯發展更順遂而游刃有餘。天下雜誌創辦人高希均博士,也是本校傑出校友,今年獲得了亞洲大學名譽博士學位,我們理所當然地寄了封祝賀信,稱頌並恭賀高教授的成就。前兩天他回了封信說:『看到了你們的「讚詞」,實在有些不好意思。我猜想你們一定是鼓起勇氣,做了善意的誇大。看完後有三個感想:第一:你是我的好朋友,如果我「棒」,我的好朋友一定「更棒」。第二:如果我「真棒」,如果早些年告訴我,我可能就有自信去做一些「棒」的事。第三:年輕人需要鼓勵,年老人也在暗暗等待!這幾天已有飄飄然的感覺。』一封簡短的祝賀詞卻意外地獲得如此的回應。各位同學,如果是你收到這回應,你會有何感受呢? 網路世界的確讓我們的生活更便利,但無形中也占據了我們在現實生活中與人互動的時間,人際關係的疏離,會讓社會逐漸冷漠,進而導致悲劇。值得我們關心。愛因斯坦曾經說過,「這世界不會被那些作惡多端的人毀滅,而是被那些看著他們作惡卻保持緘默的人」。希望大家將對親友、師長的關懷,擴大至職場的同事與社會民眾,也關心弱勢及社會公義,讓這個世界因為有你我的存在而有所不同! 最後一項是健康的體魄,身體健康是一切事業的根基。作家梁鳳儀女士曾說:「健康好比數字1,事業、家庭、地位、錢財等等是0;沒有了前面的1,則後面再多的0也都是空。」健康是最重要的財富,但卻也是最容易被人所輕忽的事情,希望各位同學未來不管工作多忙碌,都要記得注意飲食、定期運動,維持正常規律的生活習慣,保持健康的體魄。 未來不管在那一個角落,期盼各位扮演好自己的角色,在各自的專業領域發光發熱,相信有大家的努力,社會就會有向上向善的力量,世界就會因為有你而改變!Let’s make our good school great, and make a difference together!讓興大以你們為榮。最後,我以自己的座右銘「滿招損,謙受益」、「學,然後知不足」與大家共勉,期盼各位畢業後,仍能抱持著賈伯斯所說Stay hungry, Stay foolish「求知若渴、虛心若愚」的態度,不斷學習,與時俱進,努力追求自己熱中的喜好,在工作中找到自己人生的定位與價值。也祝福在場所有師長、嘉賓,身體健康,萬事如意。謝謝大家。